bat365在线平台登录召开研究生导师立德树人职责教育学习大会

核心提示：10月11日下午，bat365在线平台登录召开导师立德树人职责教育学习大会。bat365在线平台登录全体教职工、研工部涂俊才副部长参加会议。

（bat365在线平台登录通讯员 邱裕明 供图 宋宣蔚）10月11日下午，bat365在线平台登录在水产楼109召开教职工大会，组织学院全体教职工学习贯彻《bat365在线平台登录全面落实研究生导师立德树人职责实施细则（试行）》文件精神。

学院党委副书记刘广乐从文件制定的背景，文件的主要内容和文件的重点内容三个方面详细阐述了文件的内涵。刘广乐指出，自十八大以来，国家对导师“立德树人”的要求越来越明确。十九大报告提出，教育的主要内容主要目标：全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进公平教育，培养社会主义合格建设者和可靠接班人。兴国先强师，强师需立德，立德才能兴校，要突出教书育人，让科学家同时成为教育家。作为学生培养的第一责任人，导师身上不仅肩负着科学研究的重任，同样肩负着教育学生、培育学生的重任。首先要明确老师的职责，其次要有底线思维，明晰十条禁行行为，做到严守底线、不触红线，第三要建立明确的评价体系。在此背景下，我校结合实际情况制定了导师里则树人职责实施细则，以进一步提升研究生的培养质量、培养水平。随后，刘广乐书记对文件的九个章节，二十一条条款进行了详实的介绍。政治素质过硬，师德师风高尚，业务素质精湛，是对导师的基本素质要求，文件在此基础上从“提升研究生思想政治素质”、“培养研究生学术创新能力”、“培养研究生实践创新能力”、“增强研究生社会责任感”、“指导研究生恪守学术道德规范”、“优化研究生培养条件”、“提升研究生就业创业能力”、“重视研究生心理健康教育”及“注重对研究生人文关怀”九个方面对导师立德树人职责提出了要求。在构建和谐师生关系方面，刘广乐副书记提出了自己的想法，首先是“三个有”：导师要有人格感召力，有学术创造力，有辐射力和影响力；其次“三个导”：导思路，导方向，导方法；接着是“三个忌”：忌不导，忌虚导，忌歪导。导师要抓生源，抓环节，抓规范，抓和谐，和学生之间要建立平等的关系，因材施教。文件重点要求建立完备考核机制，明确禁行行为，针对落实导师立德树人职责的考核评价、表彰奖励、问责督导、保障机制等方面的实施细则刘广乐书记进行了详细介绍。

                        涂俊才副部长发言图

涂俊才副部长对文件出台的背景及意义进行了进一步的说明。他强调，立德树人是高校根本任务，导师对学生的思想政治工作负有首要责任。同时提出，学生应做好科研，但科研不是学生的全部，导师也要在学生的个人发展，就业的方面给予支持，提供帮助。

张韶东要求导师对自己的学生首先要视如己出，其次要与学生同成长，要相信“英雄出少年”，大胆重用年轻人，此外导师和学生要共荣辱，共同担当。导师要以身示范，“身教胜于言教”,多同学生做交流，多参与学生的学术交流，在和同学和谐相处的同时，要有明确的规范，建立完备的奖惩体系，让学生有规矩意识，让学生行动自觉。

                       张韶东书记发言图

会上，张学振和顾泽茂结合自己研究生指导的经历分享了自己的感悟的经验。张学振老师用“媳妇熬成婆”比拟自己的感触，用自己与学生的相处经历将自己对教育的种种心得娓娓道来，字里行间满含对学生的爱。而顾泽茂老师则创新性地阐述了水产行业里的“八字精养法”同培育研究生之间的共同之处：给予学生好的科研环境，提供充足的经费和好的idea，培养优质生源，合理安排科研工作，与国内外进行交流，实践和理论结合，对学生进行科学管理，以及保证学生的身心健康。新颖的观点为在场老师提供了新思路。

                           顾泽茂教授发言图

  审核人：蔡徐涵